生活中的透镜
学习目标：
1.了解透镜在日常生活中的应用，知道照、幻灯机、的成像特点，并能运用其特点解决实际问题。
相机
放大镜
2.了解望远镜和显微镜的结构和原理。
照相机
1、照相机的结构（标红的两个为重点信息）
（1）镜头：相当于。
凸透镜
（2）胶片：相当于光屏。
（3）调节控制系统：调焦环：调节镜头到胶片间的距离，即像距。
2、照相机成像原理：
3、照相机成像特点
（1）物体在二倍焦距以外成倒立、缩小的实像。
（2）像距小于物距。
（3）像与物位于凸透镜的两侧。
4.调节：（依据物近像远像变大）
（1）若要让像变大一点，应当减小物距、增大像距①物体位置不变：照相机靠近物体，镜头往外拉②照相机位置不变：镜头往外拉，物体靠近照相机
（2）若要让像变小一点，应当增大物距、减小像距。
投影仪（幻灯机）
1、幻灯机的构造
（1）幻灯机的镜头相当于一个凸透镜，屏幕相当于光屏，平面镜的作用是改变光路。
2、幻灯机成像原理
3、幻灯机成像特点
（1）物体在一倍焦距到二倍焦距之间成倒立、放大的实像。
（2）像距大于物距。
（3）像与物位于凸透镜的两侧。
4.调节：（依据物近像远像变大）
（1）若要使屏幕上的像变小，应当使物距变大、像距变小，即屏幕位置不变时，幻灯机靠近屏幕，镜头远离幻灯片
（2）若要使屏幕上的像变大，应当使物距变小、像距变大。
放大镜
1、生活中的放大镜
（1）生活中的放大镜有很多。
2、
放大镜成像原理
3、放大镜成像特点
（1）物体在一倍焦距以内成正立、放大的虚像。
（2）物距小于像距。
（3）像与物位于凸透镜的同侧。
望远镜
原理：望远镜是照相机和放大镜的组合，先经过一个凸透镜将远处的物体成实像在一二倍焦距之间并且靠近焦点附近，再经过一个放大镜将实像放大成虚像。
显微镜
原理：显微镜是幻灯机和放大镜的组合，先经过一个凸透镜把物体的像成在二倍焦距以外，再通过一个放大镜再次放大成虚像。
自主检测
1.从安保室电脑上可以看到某校园监控摄像头拍摄的学生出入校园的画面，摄像镜头所成的像与下列设备成像特点相同的是（）
A. 汽车观后镜 B. 照相机
C. 投影仪 D. 放大镜
2.如图所示
放大镜成像原理
，是创新小组的同学们自制的照相机。在较暗的教室内，让凸透镜对着明亮的室外，拉动纸筒，在半透明膜上可看到室外实验楼清晰的像，若想在半透明膜上成实验楼更大清晰的像，下列做法正确的是（）
A. 相机向前移，纸筒向前伸
B. 相机向后移
放大镜成像原理
，纸筒向后缩
C. 相机不移动，纸筒向后缩
D. 相机和纸筒的位置均不变
3.在探究凸透镜成像规律的实验中，移动光屏距透镜20cm时，在光屏上正好得到烛焰清晰放大的像。则（）
A. 蜡烛距透镜的距离大于20cm
B. 凸透镜的焦距大于10cm
C. 投影仪应用了该次实验的成像规律
D. 照相机应用了该次实验的成像规律
4.关于放大镜，下列说法不正确的是（）
A. 放大镜的镜片就是一个凸透镜
B. 放大镜所成的像都可以用光屏承接
C. 用放大镜可以得到物体正立的虚像
D. 用放大镜可以得到物体倒立的实像
5.如图所示，小明利用凸透镜成像原理来研究电影放映时银幕上的影像情况。
（1）进入影院，小明发现银幕表面较为粗糙，观众在不同位置都可以看到银幕上的影像，这是因为光在银幕上发生了_______反射。
（2）小明在银幕上看到了清晰的影像，这个影像相对于胶片上的图案是_______（填“正立”或“倒立”）的。同时，影像又是放大的，是因为胶片放在了距离镜头_______（填答案序号）的位置。
A.一倍焦距以内 B.一倍焦距到二倍焦距之间
C.二倍焦距以外
（3）放映过程中影像大小超出了银幕边界，要使影像缩小到银幕范围且仍然清晰，在放映机镜头靠近银幕的同时，还要将胶片到镜头的距离调_______（填“大”或“小”）一些。
上期答案：
1.B 2.C 3.（1）最小最亮（2）蜡烛在凸透镜的一倍焦距以内（或焦点上）（3）上
注：自主检测答案见下期
